Семействата в България са изправени пред промени, които ще засегнат личния бюджет и училищния живот на децата. Министерството на финансите и Министерството на образованието и науката представиха планове за финансова подкрепа на родителите и нов подход към поведението на учениците.
По-високи облекчения за семействата
Една от основните промени е ново данъчно облекчение, свързано с разходи за спорт, танци и образователни курсове. Според заместник-министъра на финансите Людмила Петкова родителите ще могат да намаляват данъчната основа с до 2000 евро при едно дете, до 4000 евро при две и до 6000 евро при три и повече деца. При 10-процентна данъчна ставка това означава реална полза от 200, 400 или 600 евро годишно.
За да ползват мярката, родителите ще трябва да събират документи за разходите, включително фискални бонове, фактури или разписки. По думите на властите целта е и по-голяма прозрачност, както и ограничаване на сивата икономика в сектора на услугите.
Законопроектът предвижда и увеличение на вече съществуващите данъчни облекчения за деца. За 2027 г. сумите се индексират в евро, като облекчението за едно дете става 5000 евро, за две деца 8000 евро, а за три и повече деца 11 000 евро. За деца с увреждания сумата достига 10 000 евро. Целта е облекченията да бъдат трайно уредени в закона.
Според изчисленията бюджетът ще отдели около 93 милиона евро за новото облекчение за детско развитие и над 105 милиона евро годишно за повишените стандартни облекчения за деца в периода 2027–2029 г.
Превенция преди санкция
Паралелно с финансовите промени Министерството на образованието и науката подготвя нов подход към дисциплината в училище. Заместник-министър д-р Таня Панчева заяви, че акцентът се измества от наказанията към превенцията и ранната подкрепа.
Всяко училище ще трябва да определи специалист по личностно развитие, който да работи с учениците за изграждане на социални умения. Ще бъде създадена и електронна карта за личностно развитие в системата НЕИСПУО, която ще следи трудностите и талантите на всяко дете.
Преди налагането на санкция моделът предвижда разговор, предупреждение и координация между учители, родители и институции. Целта е по-ефективно справяне с рисковете, включително чрез нова национална система за ранно идентифициране на риска от отпадане от училище.
