Учебната 2026/2027 г. с фокус върху ИИ, телефоните и недостига на учители

НЕ ПРОПУСКАЙТЕ

Редакция Нова Вест
Редакция Нова Вест
Изпращайте ни вашите сигнали и снимки по всяко време на novavest.bg@gmail.com или на нашата фейсбук страница https://www.facebook.com/novavest.bg/

Новата учебна година идва с промени, които ще засегнат ежедневието на стотици хиляди ученици и техните родители. Сред основните теми са ограниченията за мобилните телефони, навлизането на изкуствения интелект и недостигът на педагогически кадри. Държавата заявява готовност за началото на занятията, като безплатните учебници от I до XII клас са доставени, а всяко българско училище вече разполага със STEM център.

Кадровият дефицит остава

Един от най-сериозните проблеми продължава да бъде недостигът на учители. В системата работят 69,5 хиляди души, включително директори с преподавателски функции, а една трета от тях са на възраст над 55 години. Данните на Министерството на образованието и науката показват и значителни регионални различия. На места вакантните позиции се запълват в последния момент, което за родителите означава несигурност за постоянството на преподавателите.

Използването на мобилни телефони в час е сред ключовите промени в Закона за предучилищното и училищното образование. Предвижда се забрана за ползването им, освен при образователни и медицински нужди или при форсмажорни обстоятелства.

Според данни от PISA 2025, цитирани от МОН, 15-годишните български ученици прекарват средно по 2,2 часа дневно пред екраните за развлечение, докато са в училище. Това е двойно над средното за ОИСР. При 42% от учениците дигиталните устройства са основен фактор за разсейване. Училищата, въвели забрани, вече са се увеличили с 25%.

Изкуственият интелект влиза в клас

Технологичният напредък поставя родителите пред нова задача: да разграничат използването на изкуствен интелект като помощно средство за учене от употребата му като заместител на собствения труд. По данни на PISA 2025, 41% от учениците вече използват ИИ при решаване на домашни задачи.

МОН разработва стратегия за балансирано въвеждане на технологиите с акцент върху критическото мислене. От учебната 2026/2027 г. учениците ще развиват умения за работа с ИИ, а в VIII клас той ще бъде предмет на изучаване в часовете по информатика. Учителят запазва водеща роля в оценяването на реалните знания и разсъждения на децата.

Подготовката по базата е приключила

На национално съвещание министърът на образованието проф. Георги Вълчев потвърди, че подготовката на материалната база е завършена. Всички безплатни учебници за I-XII клас са разпределени, а около 500 училища са приключили ремонта на своите STEM центрове.

Въпреки направените подобрения, основното изпитание предстои в класната стая. За родителите водеща задача през тази година остава по-строгият контрол върху начина, по който децата използват дигиталните устройства. Целта е технологиите да подпомагат ученето, без да заменят собственото мислене.

- Реклама -spot_img
- Реклама -

ПОСЛЕДНИ